Развитие самостоятельности и ответственности у детей

Самостоятельность очень важна для ребёнка любого возраста. Например, вы отправляете ребёнка в детский сад. Самостоятельность должна проявляться не в том, чтобы ребёнок сам туда ходил, если он недалеко живёт. С этим всё просто - вы сами должны привести его на место. Потому что каждый ответственный родитель обязан понимать, что воспитатель несёт ответственность только за тех детей, которых ему привели и «сдали» с рук на руки родители. И домой возвращаться ребёнок может только с родителями или совершеннолетними членами семьи, которые по письменному заявлению родителей могут забирать его у воспитателя.

Самостоятельность в данном случае заключается в умении малыша полностью обслужить себя. Он должен сам одеваться и раздеваться в правильной последовательности, самостоятельно кушать ложкой и вилкой, складывать одежду в шкафчик после прогулки и развешивать её на стульчике перед дневным сном, знать и выполнять правила личной гигиены. То же самое он должен выполнять дома.

Но когда ребёнок приходит в школу от него требуют намного больше. Школьник обязан складывать учебники и тетради в портфель согласно расписанию уроков на следующий день только сам. Обязательно вначале лично контролируйте этот процесс, причём некоторое время делать это желательно в присутствии самого школьника. И только тогда, когда вы несколько раз убедитесь, что всё в порядке, можете прекратить проверку и положиться на вашего малыша. Возможно, кому-то покажется обычным делом такие мелочи, но именно они являются первыми шагами к самостоятельности.

К восьми годам вы можете предлагать ребёнку помогать вам в приготовлении обеда или ужина. А через 2-3 года смело звоните ему на телефон и просите приготовить к вашему приезду с работы ужин или разогреть обед. Ему это будет по силам. Но самое важное в этом то, что ваш ребёнок уже никогда не останется голодным.

Сейчас все домашние работы в основном механизированы. И стирка не является чем-то сложным. Но научите ребёнка и ручной стирке его нижнего белья и носок. Для чего это нужно? Для того чтобы он сам в любых условиях мог себя обслужить. Тогда в любом походе, на даче, в летнем лагере или дальней поездке ребёнок будет чувствовать себя уверенно, а вы себя - спокойно.

Необходимо научить ребёнка хорошо ориентироваться в вашем городе, на вокзале или в аэропорту. В наше неспокойное время всё что угодно может случиться в любой момент. И ребёнок должен знать, как выбраться из сложной ситуации, к кому следует обращаться за помощью. Сделайте вид, что вы заблудились в нескольких кварталах от дома и попросите ваших детей помочь найти дорогу к дому. Не подсказывайте сразу в случае ошибки, а внимательно смотрите, что они будут делать. Запоминайте их ошибки и потом несколько раз проходите по городу или микрорайону разными маршрутами, обращая внимание малышей на опасные места, короткие пути, ведущие к вашему дому, и препятствия. Это необходимо для практики свободного ориентирования по городу.

Для того чтобы ваш малыш с детства учился быть самостоятельным, поручайте ему несложные но ответственные поручения: сходить в магазин или аптеку и купить именно то, что вы просите. Каждое такое поручение вы должны оценивать сразу после его выполнения. Например, вы просите купить хлеб определённого названия и по определённой цене. Задача ребёнка в данном случае купить именно то, что ему заказали и обязательно хорошего качества. Исходя из этих требований, и оценивайте его работу. Не бойтесь предъявлять претензии, если что-то будет сделано не так. Ребёнок должен понять, что когда от него требуют выполнения определённого задания, он должен его выполнить точно и качественно.

Способность постоянно поддерживать порядок в своей комнате – это тоже признак самостоятельности. Поэтому уже с 7-8 летнего возраста малыш должен принимать уборку как обязанность. Очень хорошо помогает в воспитании самостоятельности уход за младшими детьми в семье. Старшему ребёнку можно поручать поиграть с малышом, развлечь его в случае занятости родителей, проследить за ним на прогулке. При этом вы должны первое время контролировать такие поручения. И только убедившись, что старший ребёнок понимает ответственность, которая на него возложена, можно контроль слегка ослабить. Однако не забывайте при этом постоянно повторять, что вы любите одинаково обоих ваших детей, подчеркивая при этом, что вы гордитесь тем, что старшему вы можете доверить заботу о младшем и другие важные поручения, потому как уже абсолютно уверены в его ответственности и самостоятельности.

Автор статьи: Мурадасилова Светлана Александровна