Подготовка к школе в детском саду. Контролируем уровень знаний и умений ребенка.

Воспитание ребёнка наполнено моментами горькой радости, и одним из таких эпизодов является первый поход в школу. Первый раз в первый класс – это волнительная возможность для вашего ребёнка встретить новых друзей и узнать много нового, но родителям может быть сложно отпустить своё чадо в школу в первый раз.

Посещение дошкольного учреждения предоставляет ребёнку благоприятную атмосферу для обучения элементарным знаниям и помогает развитию навыков и умений, необходимых для успешного обучения в школе, а также в других сферах деятельности. Если за время получения дошкольного образования ваш ребенок овладел перечисленными ниже навыками, можете смело и с твердой уверенностью в учебном успехе вести его в 1 класс. Если нет – поработайте над устранением замеченных пробелов.

Развитие крупной и мелкой моторики

В детском саду ребёнок развивает крупную и мелкую моторику посредством игр и других развлекательных мероприятий. Навыки крупной моторики включают в себя координацию движений всего тела, в том числе прыгание, лазание и игры по типу «ой-ля-калина», акцентированных на специфических движениях и контроле над телом. Мелкая моторика включает в себя более детальные и контролируемые движения: удержание и использование карандаша, составление паззлов и использование ножниц.

Познавательное развитие

Основой процесса обучения ребенка дошкольного возраста является развитие познавательных навыков, что является процессом обучения и понимания. Более абстрактные понятия времени – вчера, сегодня и завтра, например – помогают ребёнку лучше понимать окружающий мир и обрабатывать информацию.

Подготовка к чтению

Подобные навыки в детском саду обычно развиваются играми с буквами и словами, например, рифмование, охота за буквами и подбор слов. Это знакомит ребёнка с написанием и произношением букв, позволяя лучше узнавать и понимать текст, что в дальнейшем пригодится для обучения чтению и совершенствования этого навыка.

Внимание и концентрация

Даже не будучи такими строгими и структурированными по сравнению с занятиями в школе, занятия в дошкольных учреждениях требуют от детей определённого внимания и концентрации. Многие дошкольники не могут похвастаться терпением, поэтому необходимо тщательно стимулировать это важное качество. Концентрация на имеющемся задании стимулирует ребёнка сидеть спокойно и уделять внимание желаемому действию.

Социальное и эмоциональное развитие

Социальное и эмоциональное развитие являются двумя важными сферами обучения и роста ребёнка. Они включают взаимодействие с другими детьми, а также с воспитателями, учителями и другими взрослыми. Ребёнок будет учиться соблюдать очерёдность, делиться и при необходимости обращаться к преподавателю за помощью. Ребёнок также научится контролировать отрицательные эмоции: от гнева до грусти.