Портал для педагогов и родителей

План составления характеристики на ребёнка дошкольного возраста

Хиты:
6282

План составления характеристики на ребёнка дошкольного возраста Некоторые родители, когда приходит время отправлять ребёнка в первый класс, сталкиваются с тем, что администрация школы требует характеристику на будущего первоклассника, в которой должны быть отражены сведения об уровне развития ребёнка, а также особенности его общения со сверстниками и взрослыми людьми. Составлять такую характеристику должен представитель дошкольного общеобразовательного учреждения, а именно – воспитатель.

Начинать составлять характеристику необходимо с самых главных сведений о ребёнке: фамилии, имени, отчества, места, в котором ребёнок родился и адреса, где он проживает в данное время. Дальше указывается название и адрес дошкольного учреждения, в котором воспитывался ребёнок.
Затем опишите насколько быстро или наоборот, медленно, у малыша проходил процесс адаптации в детском саду, его уровень общения и способность взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, с каким настроением ребёнок приходит в сад, сколько пропустил занятий.
Обязательно укажите степень самостоятельности дошкольника, может ли он обойтись без помощи взрослого при одевании или раздевании, придерживается ли ребёнок основных правил личной гигиены.
Следующее, что необходимо отметить – это активное или безактивное отношение ребёнка к занятиям, развивающим играм и конкурсам. Чем он любит заниматься, а что вызывает у него трудность и является скучным. Необходимо также отметить усидчивость малыша во время проведения занятий, скорость переключения на разные виды деятельности, наличие самокритики у ребёнка.
Также в характеристике должна содержаться информация о поведенческих особенностях дошкольника: его уровень общения, внимания, усидчивости, умения мыслить, поведения во время конфликтов.
Необходимо указать названия посещаемых ребёнком секций или кружков, например: рисование, спорт, музыка, танцы.

Таким образом, характеристика на ребёнка дошкольного возраста содержит только самые необходимые сведения о нём. Не нужно включать в неё слова и выражения яркой эмоционально-экспрессивной окраски. Также нецелесообразно использовать в характеристике психологические и медицинские термины, например: агрессивный, пассивный, гиперактивный и др.

Составленная характеристика должна быть подписана и завизирована руководителем дошкольного учреждения, которое посещал ребёнок.