Классные часы в начальной школе – воспитание и развитие личности

Классные часы – это один из видов внеурочной деятельности. Они проводятся классным руководителем и сопровождают школьников в течение всего времени их учёбы (с 1 по 11 класс). Вопросы, которые рассматриваются на классных часах, различные, но основной их целью является воспитание личности.

Классные часы обязательны для проведения. Их тематика, в первую очередь, зависит от возраста учащихся и должна быть разработана таким образом, чтобы затрагивать важные жизненные вопросы. Например, для младших школьников это уроки, посвящённые пожарной безопасности, правилам дорожного движения, доброте, честности и т.д. В старших классах делается упор на воспитание патриотизма, нравственности, культуры и этики.

Планирование

Конечно, в школе во время учебного дня могут складываться различные ситуации, требующие срочного «разбора полётов». В этом случае класс остаётся после уроков на беседу с классным руководителем. Это тоже разновидность классного часа, направленная на поддержание дисциплины и привитие ученикам норм и правил поведения.

Но всё же классный час – это тщательно спланированное мероприятие с подобранными материалами. Ещё в августе классные руководители составляют план воспитательной работы на будущий учебный год. В неё должны быть включены такие направления, как патриотическое и духовно-нравственное воспитание, здоровый образ жизни, исторические события и пр. (в старших классах сюда же можно отнести предпрофильную подготовку). К каждому занятию составляется конспект (для игровых – сценарий).

Поиск материалов чаще всего становится заботой именно классного руководителя. Сегодня есть множество источников для ознакомления с тематическими разработками классных часов: методическая литература, сайты в сети Интернет с готовыми планами и презентациями, помощь опытных учителей на форумах и т.д.

Важность классных часов в начальной школе

Маленькие первоклашки, которые только что переступили школьный порог, ждут чего-то необычного, неожиданного и увлекательного. Ведь школа для них ассоциируется с местом, где взрослые люди – учителя – знают всё и могут ответить на любой вопрос. Желание познавать мир в них «горит», а классные часы – это дополнительная возможность не только узнать что-то новое, но и поговорить с учителем на интересующие темы, на которые во время урока не хватает времени.

Классные часы в начальной школе – это очень мощное воспитательное воздействие на личность ребёнка, которое предоставляет возможность для самореализации и самовоспитания. Дети в младших классах (с 1 по 4) находятся в том возрасте, когда они, как губка, впитывают всю окружающую информацию. Поэтому она должна быть особенно тщательно разработана, чтобы её можно было не только довести до сознания каждого маленького человечка, но и закрепить её на долгие годы вперёд.

Формы проведения классных часов

Любой ребёнок с удовольствием играет. Поэтому чтобы привлечь внимание каждого ученика к какой-либо теме, можно проводить классные часы в начальной школе в виде игры. Это может быть викторина, конкурс, праздник, смотр достижений и т.д. Кроме того, не обязательно ограничиваться занятиями в школе, а можно организовать для малышей экскурсию или поход по заранее спланированному маршруту для изучения окружающего мира

Сценарии классных часов могут быть различными (в зависимости от тематики). Например, одна из первых тем проведения мероприятия в 1 классе – дружба. Целями такого классного часа являются сплочение нового коллектива, формирование доброжелательного отношения друг к другу, общение между собой, умение коллективно подходить к решению каких-либо вопросов.

Для занятия желательно подобрать музыкальное сопровождение в виде песенок о дружбе («Дружба крепкая не сломается…», «Чему учат в школе» и др.). Классный час начинается с беседы, в которую можно включать отрывки из стихотворений. Если в классе есть возможность продемонстрировать презентацию или видео, тема учащимися будет восприниматься гораздо легче (поскольку современное поколение лучше понимает именно видеоматериал).

Ближе к завершению классного часа лучше сменить форму беседы на игровую. Можно, например, провести викторину «Кто с кем дружит?» с героями детских кино- или мультфильмов.

Со 2 по 4 год обучения в школе тематика классных часов и формы их проведения несколько меняются. Здесь рассматриваются уже более сложные вопросы, например, «Родной язык», «Государство», «Профессии» и т.д. Для проведения классного часа можно подключать и самих школьников (подготовить с ними выступление на тему, презентацию и т.д.).

Классные часы в начальной школе – это очень важные мероприятия, которые вносят в сознание развивающейся личности необходимые коррективы. Сценариев, так же как и форм проведения, огромное количество. Чтобы классный час оказался не пустой тратой времени, его нужно тщательно готовить, используя готовые или самостоятельно разработанные материалы.

Автор статьи: Соколова Юлия Алексеевна