Ребенок в сети

Современный мир ознаменован началом новой эры развития множества информационных технологий, средств переработки информации. Мировые информационные системы, особенно Интернет, втягивают в свой водоворот все слои общества, превращая их представителей в активных пользователей, которые воспринимают себя и сами воспринимаются как неотъемлемая часть единого информационного пространства.

Практически невозможно найти человека, который бы не обращался за поиском необходимой информации в Интернет. Тем, что несколько лет назад было недоступно большинству людей, например, в нашей стране, теперь может воспользоваться любой, имеющий доступ к глобальной сети и минимальные навыки пользования компьютером.

К сожалению, этот факт не всегда является положительным. Широкое распространение информации сомнительного свойства позволяют называть Интернет «всемирной помойкой». Информационное воздействие компьютерной сети порой несёт такой негативный эффект, который прямо угрожает психическому состоянию и физическому здоровью человека. Очень часто морально-психологическая атмосфера общества формируется под влиянием этого воздействия, подпитывает криминальную среду и способствует росту числа психических расстройств.

Ваш ребенок много времени проводит в интернете: смотрит видео, переписываться с друзьями в соцсетях, играет с ними в сетевые игры. Что является нормой, а где нужно насторожиться? И как это отразиться на развитии вашего ребенка?

Мы все хорошо знаем рекомендации врачей: не более одного-двух часов в день за монитором. Мы понимаем, что это разумно и правильно. Сейчас гораздо сложнее определить, сколько времени наши дети проводят в сети интернет. У детей есть доступ в сеть через смартфоны, ноутбуки, планшеты, айподы, которые они все время носят с собой. Если подсчитать реальное время, которое дети проводят в интернете, то оно составит около шести – десяти часов в сутки.

Постоянное пребывание в сети может привести к увеличению нестабильных состояний подросткового возраста, стать причиной дополнительных перепадов настроения и даже депрессии. Но умеренное использование компьютера повышает развитие когнитивных и социальных навыков.

Чем больше дети проводят за компьютером, тем слабее эмоциональная связь с родителями. Тогда как дети, которые больше времени уделят чтению и домашней работе, чувствуют большую близость со своими мамой и папой. Привязанность к родителям – ключ к пониманию, доверию и любви, это дополнительная защита психики и профилактика тенденций к рискованному поведению. Постоянное сидение за компьютером приводит к недостатку движения. Дети часто едят перед компьютером, что не прибавляет здоровья, а может привести к проблемам с гастроэнтерологией и пищеварением. Также это может негативно влиять на сон, стать причиной раздражительности, сонливости и усталости.

Кроме того, не стоит забывать, что большое количество рекламы перекочевало в сеть. В сети ее сложнее контролировать, чем на телевидении, сложнее оградить ребенка от просмотра опасной для его психики рекламы.

Самыми незащищёнными перед распространением сектантского проповедничества, всевозможных эзотерических практик, учений магии и шаманства являются наши дети, так как они не понимают угрозы, которую несёт в себе глобальная сеть. Мало того, что они быстрее, чем взрослые, начинают ощущать компьютерную зависимость, по статистике подавляющее большинство детей, начиная с младшего школьного возраста до 14-15 лет, сталкивались с порнографической информацией в сети, около 17% - постоянные посетители запретных сайтов, а около 5,5% из них хотят воплотить увиденное на них в жизнь.

Ребёнок может случайно зайти на такую страницу, где ему красочно, интересно и подробно расскажут и покажут, как приятно ощутить вкус наркотика и как «прикольно» чувствовать себя после его употребления, как дома при помощи поручных средств изготовить взрывчатку, какие ощущения он получит от половых связей и пр. Даже в обычных сетевых ресурсах время от времени всплывают рекламные окна с фотографиями обнажённых тел.

Об этой стороне компьютерной вседозволенности должны не только знать, но и всегда помнить родители, чьи компьютеры подключены к Интернету. Современные дети именно с домашнего устройства чаще всего посещают нежелательные сайты, скачивают нелегальные программы или заводят знакомства с подозрительными личностями.

Внимание родителей должно быть направлено на использование детьми образовательного и полезного опыта Интернета, который может улучшить успеваемость ребёнка в школе, расширить его кругозор, дать возможность для развития способностей. Для этого нужно установить строгий контроль и ограничения в самостоятельности «блуждания» ребёнка по всемирной сети.

Но есть и плюсы. В первую очередь, это повышение уровня компьютерной грамотности, столь необходимой современному человеку. Кроме того, развивается скорость реакции, внимательность, усидчивость, способность выполнять сложные задания. Решительность и изобретательность, приобретаемые в сети, могут быть перенесены в реальную жизнь. При правильном подходе, время, проведенное в интернете, укрепляет связь со сверстниками, способствует уменьшению чувства одиночества,  которое часто обостряется именно в подростковом возрасте. Общение в интернете упрощает обмен чувствами и идеями, ведь есть экран, который защищает, за которым можно спрятаться. Главное - не потерять связь с реальностью.

Помочь детям разделять реальный и виртуальный мир, успешно социализироваться в каждом из них - первостепенная задача родителей и педагогов. Ведь полностью исключить компьютер и интернет из жизни подростка уже невозможно.