Логопедические занятия для детей в детском саду и дома

Многие родители рано или поздно сталкиваются с тем, что их ребенок не выговаривает некоторые буквы и не умеет разговаривать целыми предложениями. Но не все задумываются о том, что необходимо с ним заниматься, чтобы устранить данную проблему. Возможно, конечно, что она разрешится сама собой, но практика показывает, что многие дети так и не могут самостоятельно устранить дефекты речи и остаются с ними на всю жизнь.

Согласно статистическим данным примерно 8-9% детей младшего возраста имеют нарушения речи, а среди первоклассников 5% детей имеют заметные речевые проблемы. Нарушения речи могут способствовать тому, что ребенок будет постоянно чувствовать себя неловко, стесняться и даже испытывать страх. Речевые трудности могут приводить к изоляции детей от сверстников, отвлекать от учебы и снижать мотивацию к обучению.

 

Логопедические занятия для детей в детском саду

 

Чем раньше будет выявлена проблема у ребенка, тем лучше для него, так как в детстве проще исправлять недостатки речевого развития, пока детский организм растет и формируется. Чаще о проблемах детей родителям говорят воспитатели, они рекомендуют им воспользоваться услугами логопеда. Почти во всех детских садах имеются специалисты такого профиля. Если вашему ребенку предложили посещать логопедические занятия, не отказывайтесь. Вреда ребенку они точно не принесут. Проблема лишь в том, что самый ранний возраст для логопедических занятий в детском саду – 5 лет. При этом для детей младшего возраста логопедические занятия могут проводиться двумя способами: индивидуально и в группе.

Занятия с логопедом могут пугать детей. И, несмотря на то, что индивидуальные логопедические занятия наиболее эффективны, групповые логопедические занятия позволяют детям чувствовать себя более комфортно. Занятия по развитию речи могут заключаться в простых играх и мероприятиях. Часто дети даже не понимают, что они тренируют речь, а не веселятся.

 

Индивидуальные логопедические занятия для детей

 

Обычно, индивидуальные логопедические занятия проводятся с детьми, у которых нарушено произношение отдельных звуков. При помощи различных упражнений и игр логопед будет заниматься исправлением дефектов. Причем сюда входят не только упражнения для языка, но и для пальцев. Известно, что мелкая моторика влияет на речевую активность человека, чем больше она развита, тем лучше говорит и мыслит человек. На занятиях по развитию речи могут проводиться пальчиковые игры, упражнения под музыку, особенно это актуально для детей заикающихся. Дети, которые заикаются, просто не умеют правильно распределить свое дыхание, но когда начинают петь, заикание проходит само собой, потому что они начинают правильно дышать. Чем быстрее ребенок поймет это и научиться контролировать свое дыхание, тем больше вероятность, что заикание пройдет раз и навсегда.

 

Групповые логопедические занятия для детей

Фронтальные или групповые логопедические занятия проводятся с детьми, имеющими разные отклонения в речевом развитии, и это может быть не только нарушение произношения звуков. Это могут быть и слуховые проблемы (ребенок не различает парные звуки), и нарушение речи, грамматики, не связное произношение слов. В этом случае набирается группа из 6 – 8 человек. Возраст детей должен быть одинаковым и речевые проблемы тоже. На таких логопедических занятиях дети, в первую очередь, накапливают словарный запас и развивают свой фонематический слух. Их  учат вести связную речь и отрабатывают на практике то, что делалось на индивидуальных занятиях. Дети, занимающиеся в группе, часто параллельно занимаются с логопедом индивидуально.

 

Логопедические занятия для детей дома

 

Все, что проводится с детьми на логопедических занятиях в детском саду, необходимо отрабатывать дома. Логопеды дают подробные рекомендации по проведению упражнений и игр родителям. Не поленитесь выделить несколько минут на вашего малыша, ведь чем чаще он будет заниматься и развивать свою речь, тем быстрее вы добьетесь высоких результатов.

Главное, что должны сделать родители, чтобы помочь своему ребенку решить проблемы с речью, это помочь ему обрести уверенность в себе, научить не бояться публичных выступлений и общения с другими детьми.

Поощряйте ребенка говорить как можно чаще. Хвалите его даже за маленькие успехи, это поможет повысить самооценку и подтолкнет к старанию добиться большего.

Но не заставляйте ребенка говорить правильно и точно все время. Позвольте вашему ребенку оставаться ребенком, когда вы не в состоянии моментально исправить его речевые трудности. Если вы будете постоянно заострять внимание ребенка на его речевых проблемах, это отобьет у него желание учиться говорить правильно. Ваш ребенок должен думать, что занятия по развитию речи это приятный и веселый процесс. Постоянное поучение ребенка и корректировка речи могут его расстроить, заставить злиться и даже привести к замкнутости. Пусть ваш ребенок свободно говорит в то время, когда вы не проводите логопедические занятия с ним. Возможно, вы обнаружите, что ваш ребенок сам поправляет себя, а ведь лучший способ вселить уверенность – позволить решить проблему самому.

 

Признаки того, что ребенку необходимы логопедические занятия

Логопедические занятия в детском саду начинаются с 5-летнего возраста. Однако считается, что к этому времени речь ребенка должна быть сформирована полностью. На разговор малыша следует обращать внимание уже с первого года жизни. В определенный возрастной период ребенок должен иметь следующие навыки:

 

 

Если ваш малыш чего-то не умеет в том или ином возрасте, то это уже явный признак того, что требуется консультация специалиста. Главное не паниковать, так как все дети развиваются индивидуально, возможно вашему малышу просто нужно чуть больше времени. А логопед поможет ему сделать это как можно быстрее.

 

Полезные игры и упражнения для развития речи

 

Чтобы ваш малыш быстрее научился правильно говорить, чаще организуйте логопедические занятия дома. Больше проводите с ребенком пальчиковых игр, делайте массаж каждому пальчику, сгибайте и разгибайте их. Для развития мелкой моторики полезно перебирать крупу или больше играть с песком и сыпучими материалами.

Делайте артикуляционную гимнастику. Надувайте и сдувайте щеки, перекатывайте воздух по всему рту, сгибайте губы в трубочку и расплывайтесь в улыбку. Читайте как можно больше книг вашему ребенку, учите стихи и песни. Все эти простые упражнения помогут развить не только правильное произношение, но и речь в целом.

 

Автор статьи: Бурнашева Наталья Александровна