Готовый самоанализ урока - хронология событий

Виды анализа и самоанализа урока могут быть представлены в кратком и развёрнутом вариантах. Но план самоанализа урока для любого варианта будет одинаковым. Готовый самоанализ урока - это своеобразная хронология событий, поэтому в написание этого документа нет ничего сложного.

Содержание

 

План самоанализа урока по ФГОС (для краткого изложения)

Как правильно написать самоанализ урока (развернутый вариант)

План самоанализа урока по ФГОС (для краткого изложения)

1. Сначала в виде тезисов определяем цели и задачи урока (образовательную, развивающую и воспитательную). Затем, так же кратко оцениваем их выполнение в ходе урока.
2. Следующий шаг – повторение и опрос домашнего задания. Значит, мы излагаем форму опроса. Она может быть классической: в виде устных кратких или развёрнутых ответов учеников, письменной в виде диктанта по любому предмету: словарный, математический, исторический (даты или термины), химический (формулы или соединения), биологический (термины). В некоторых случаях возможна и произвольная форма опроса в виде карточек с заданиями, мини-викторин, работы в группах с практическими заданиями. В краткой форме самоанализа учитель не указывает содержание вопросов и карточек, а так же текста диктантов, равно как и не пишет ответы учеников на них, даже предполагаемые.
3. Потом описывается переход от пройденного материала к новому. И вот эта фраза или ваш собственный приём подведения учеников к восприятию новых знаний указывается полностью.
4. Затем кратко в виде плана излагаем изучение нового материала с перечислением наглядных пособий, подготовленных вами материалов и указаний источников дополнительного материала, если таковые имеются на уроке.
5. Следующий этап – закрепление изученного материала. Если он проходит в обычной форме, то мы просто констатируем факт его проведения и подводим итог выполнения поставленных целей и задач. Если это закрепление материала предусматривает в вашем конкретном уроке что-то необычное, нужно более подробно об этом написать или рассказать, но не слишком детализировано.

Как правильно написать самоанализ урока (развернутый вариант)

1. В развёрнутом самоанализе учитель обязан подробно расписать все нюансы поставленных целей и задач и их выполнение на уроке шаг за шагом.
2. Опрос учащихся также приводится полностью с вопросами учителя и полными ожидаемыми ответами учеников. После каждого ответа даётся краткая его характеристика с указанием оценки.
3. Далее, подробно описывается переход к новой теме и ваши материалы для более успешного её освоения учениками с привязкой каждого отдельно взятого дополнения к изучаемому вопросу.
4. Закрепление изученного на уроке материала, расписывается так же поэтапно: какие вопросы или карточки давались ученикам для этого. Кто, что и как на них отвечал, и какие оценки в результате были выставлены.
5. Затем подводится подробный итог урока и ваша оценка его с точки зрения методики проведения таких уроков в данном классе.

Не забудьте указать фамилии учащихся, принимавших участие в опросе - это важная деталь любого анализа урока!

Готовый самоанализ урока географии